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麦麦家(Mhome)丨2019年8月第二周“鱼”主题活动之小鱼研究员周报
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麦麦家(Mhome)丨2019年8月第二周“鱼”主题活动之小鱼研究员周报

       缤纷八月,夏日炎炎,能够让孩子们心中向往的就是跟水有关的事物,因此本周我们选择了以鱼—鱼的生长环境作为主题进行创作。
  我们了解到海底世界各种各样的鱼—最古老的鱼:鲟鱼,它是现存起源最早的脊椎动物之一,是鱼类中最原始的类群之一。
 
  最丑的鱼——水滴鱼,又名忧伤鱼或软隐棘杜父鱼、波波鱼,由于长着一副哭丧脸,被称为“全世界表情最忧伤”的鱼。
  最美的鱼——麒麟鱼,又称“满洲鱼”或“鳜鱼”,麒麟鱼是海洋中一种蓝色的鱼类。在上演精心编排的求爱之舞过程中,麒麟鱼能够呈现出橙色、黄色、蓝色和绿色。
  最大的鱼——鲸鲨,属大洋性鱼类。食大量浮游生物和小型鱼类。主要分布于各热带和温带海区,中国各海区夏、秋季节都有分布。性情温和。
  最快的鱼——旗鱼,又名芭蕉鱼,亦称平鳍旗鱼太平洋热带及亚热带大洋性鱼类,是公认的短距离内游泳速度最快的鱼类。
  最奇怪的鱼——皇带鱼,又称布伦希尔蒂,俗名龙宫使者、白龙王、龙王鱼、大带鱼、大鲱鱼王、摇桨鱼、胖鱼、买牛、蛮、猪精、百牛、地震鱼,广布于热带深海。它是海洋中最长的硬骨鱼,人们通常认为它们是横扫海底,摧毁一切的怪兽。
  最稀有的鱼——魔鳉,生活在“死亡之谷”的一个沙漠的一个叫“魔鬼洞”的地下含水层里,通常只有2.7厘米左右,却已在地球上生活了6万年。美国内华达州的死亡谷以酷热和干旱闻名于世,夏季温度常高达50摄氏度,极度干旱时湿度甚至接近零。但在冰河时代,那里水系纵横。个头不大的鳉鱼,从冰河时代起就栖息在那里,生物学家称其为“进化奇迹”。
  现在让我们来给宝贝们的学习成果做个展示,我们一起来看看吧!
  活动一:个性化——鱼的组成
  娟娟:今天娟娟给小朋友们带来了一个小伙伴,大家来看一看吧!
  Bruce:鱼
  元宝:是小鱼哇⊙?⊙!
  小树:它在动
  娟娟:它的肚子鼓鼓的,看起来像什么形状呢?
  多多:圆形
  元宝:圆形
  小树:长方形
  娟娟:那我们再看看它的头又像什么形状呢?
  Bruce:三角形?
  多多:三角形像滑滑梯
  元宝:左边一个滑滑梯↙,右边一个滑滑梯↘
 
  娟娟:小朋友们看一看娟娟手上拿的像什么形状呀?
  多多:三角形
  小树:是三角形
  娟娟:元宝说说这是什么形状呀?
  Bruce:三角形
  元宝:是三角形,像滑滑梯一样
  娟娟:小朋友们都答对啦!那娟娟这里还有一些形状,你们认识吗?
  小树:长方形
  多多:还有三角形
  娟娟:我们可以用这些形状来做一条小鱼,那娟娟给每一个小朋友发一份材料
  多多:你看,我的小鱼拼好啦!
  小树:我的也快拼好啦!
  元宝:这个放在哪里嘞?
  娟娟:左边一个滑滑梯右边一个滑滑梯,小鱼的头就出来啦!
  元宝:
  Brucw:宝宝拼,宝宝拼滑滑梯
  活动目的是让幼儿(通过组合和拆分)将一个形状变成另一个形状并说出最终的形状
  活动二:创意美术——多彩的鱼
  娟娟:有一条美丽的红色热带鱼游来了,游来游去孤孤单单没意思;一条黄鱼游来了,看到红鱼真高兴,快快游过去,红鱼黄鱼抱在了一起
  小朋友们:
  娟娟:看,娟娟还带来了什么?有热带鱼、泡泡、水草,他们漂亮吗?为什么不漂亮?你想为它们涂上什么颜色呢?怎么办呢?谁来帮帮他们?帮助它们穿上衣服。
  元宝:元宝穿,元宝穿。
  Bruce:宝宝穿。
  娟娟:现在娟娟给材料你们开始操作吧!
  多多:我要给小鱼穿上衣服
  小树:我的快穿好了哦!
  Bruce:这里穿
  元宝:鱼哇
  活动目的是发挥幼儿想象力创造力,鼓励幼儿用不一样的方法进行创作,活动中观察、想象,大胆表现多彩的鱼!
  活动三:个性化——钓鱼乐
  娟娟:小朋友们看,这里有好多好多的小鱼,你们有什么办法可以把他们钓起来吗?
  小树:你看起来啦!
  元宝:起来啦!
  娟娟:娟娟这里有几根吸管,我们可以把它当成鱼竿钓小鱼,你们想要吗?
  小宝:我要,我要
  Bruce:宝宝要
  娟娟:我们钓起来的小鱼要自己放好哦!到时候我们来数一数谁钓的多
  给小朋友们发完材料啦!一起来看一看
  娟娟:元宝你钓了几个啊!
  元宝:这里有好多鱼
  Bruce:
  小宝:这有一个,我也要,我也要
  小树:钓了3个
  活动的目的是为了让幼儿连续一一对应的数出十个物品
  活动四:烹饪——鱼形馄饨
  发材料啦!
  小朋友们看娟娟演示一遍怎么包
  小宝:
  元宝:放在手上,放肉肉
  Bruce:宝宝包,这里……还要
  小宝:我的包好啦!包好啦!
  小树:你看!你看!我的也包好了,我还包一个。
  小朋友包的各种形状小鱼馄饨
  番外篇:麦麦家的多彩生活
  元宝:咦!怎么不动呢?
  Bruce:嘻嘻!鱼……
  小宝:你看,动啦!动啦!
  元宝:有好多小鱼
  哇⊙?⊙!好漂亮呀!
  小朋友每天都会来看看小鱼
  抓到猴子,尾巴啦!
  哈哈!
       吃饭啦

  吃肉肉



  好好吃呀!

  知行合一,美在于心。孩子们的创作过程是不是非常享受、陶醉呀!
  将美的元素统一整合,潜移默化的让孩子学习过程中“好玩、乐学、爱生活”将美的细胞融入脑海,融入生活始终让我们的小朋友们在麦麦家一起共同健康快乐的成长吧!
 

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